Český psychologický román v učitelově přípravě na výuku = Czech psychological novel in the teacher's preparation for lessons

autor Vladimíra Pánková, který otiskl časopis Český jazyk a literatura, roč. 72, č. 4 (2021/2022), s. 167-174.

Hlavními metodami inovativní literární výchovy by měly být četba a didaktická interpretace uměleckého textu. Autorka předkládá postup, jak interpretovat český psychologický román ve výuce literární výchovy žáků střední školy. Očekávané výstupy literární komunikace porovnává s Rámcovým vzdělávacím programem (např. jedna z kompetencí nabádá k řešení problému).